אני משתמשת בסרטונים ובסדרות באופן קבוע למטרות שונות: 1. הטרמה (כולל כיתה הפוכה, הכנה מראש). 2. פתיחת נושא (סיכום מידע מתוך סרטון/ סד...

להלן תקציר סיכום מפגש מהקורס- משחוק במרחב העירוני; מפגש זה עסק במשחקים על רגשות. רגשות הינם אלמנט בסיס בהתנהגות בני האדם. כל אינטראק...

מדוע ישנה חשיבות למימד ההערכה העצמית? איך ניתן לבנות את יכולת ההערכה העצמית? האם הערכה עצמית הינה תהליך נפרד מההערכה הכללית, של המורות/...

השבוע התקיים המפגש השלישי בקורס שאני מעבירה בפסג"ה חולון. המפגש עסק בשימוש בטכנולוגייה בכיתה. בעולם היום שולטת התמה של שימוש רב בטכ...

פוסט זה מתאר שני שיעורים (כפולים, עם אפשרות לשלוש שעות לכל שיעור) שמטרתם העברת אחריות הלמידה לכיתה. מטרת העבודה בשני השיעוירם הינה ללמד ...

בהמשך לבקשה של אחת מקוראות הבלוג להלן שש תוספות שהכנסתי לכיתה במקביל לתכניות כישורי חיים של ב'. בחרתי בשישה נושאים שנתפסים על ידי כח...

פעמים רבות אני תוהה מה תפקידנו כמחנכות, ולא בתפיסה הפילוסופית רחבה של מחנכת (או מחנך, הפוסט מנוסח בלשון נקבה) אלא בתוך המערכת התרבותית בה ...